عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس اجرای رتبه‌بندی معلمان از مهر ماه سال جاری را صرفا شعار تبلیغاتی دولت دانست. و امیدوار کردن فرهنگیان به شعاری که مدام تکرار میشود.
وی در ادامه علت شعاری بودن این مطلب را توضیح دادند.
جبار کوچکی‌نژاد اظهار کرد: این سخنان که رتبه‌بندی از مهر ماه اجرا خواهد شد، غیرکارشناسی است مگر لایحه‌ای از سوی دولت به مجلس ارائه شده است؟!
نماینده مجلس افزود: سخنگوی دولت و سرپرست وزارت آموزش و پرورش اعلام کرده‌اند که رتبه‌بندی تا مهر ماه اجرا خواهد شد اما سؤال این است مگر رتبه‌بندی از دولت برای بررسی به مجلس ارسال شده است؟ این موضوع هنوز در کمیسیون‌های تخصصی دولت در حال بررسی کارشناسی است.
ادامه مطلب
معاون برنامه‌ریزی و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش از ثبت‌نام و دریافت درخواست متقاضیان ورود به طرح معلم تمام‌وقت از شهریور خبر داد.
علی الهیار ترکمن با اشاره به ابلاغ بخشنامه «اضافه تدریس معلمان» در بهمن سال گذشته، گفت: «فرصتی معین‌شده بود تا حدفاصل ماه‌های بهمن و اسفند سال 97، معلمان متقاضی بتوانند درخواست خود را ثبت و از این مزیت بهره‌مند شوند.»
وی افزود: «در مدت اعلام‌شده 45 هزار نفر درخواست خود را ثبت کرده بودند که مشمول 17.5 درصد افزایش فوق‌العاده ویژه شدند.»
معاون وزیر آموزش و پرورش ادامه داد: «چون سال تحصیلی تمام می‌شد و باید ساماندهی را بر اساس سال تحصیلی جدید انجام می‌دادیم، تصمیم گرفتیم تا اجرا و دریافت درخواست‌های جدید را تا شهریور به تعویق بیاندازیم.»
الهیار افزود: «بر اساس مفاد قرارداد «اضافه تدریس معلمان»، از شهریورماه تمام کسانی که متقاضی هستند می‌توانند درخواست خود را ثبت کرده و ما معادل فوق‌العاده ویژه را در احکامشان اعمال می‌کنیم.»
ادامه مطلبوی افزود: با توجه به برنامه‌ریزی‌های صورت گرفته، از نیمه دوم تیرماه به بعد را به منظور مراجعه و ثبت نام پایه دهم برای قبولی‌های خرداد پیش بینی کردیم. به این ترتیب پایه نهمی‌هایی که قبولی خرداد هستند باید برای دریافت فرم ۶ و۷ هدایت تحصیلی که بر اساس نمون برگ‌های تحویلی از سوی مدرسه آماده شده، اقدام کنند.
مدیرکل امور تربیتی و مشاوره وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه دانش آموزان طبق اولویت‌هایی که بر اساس عملکرد تحصیلی آنها مشخص شده است می‌توانند در رشته‌های مربوطه ثبت نام کنند اظهار کرد: فرم شماره ۶ فقط جنبه توصیه‌ای و مشاوره‌ای دارد و توصیه کردیم که دانش آموز بر اساس بررسی علمی، تخصصی و روانشناختی بهتر است به کدام رشته برود.
شکوهی ادامه داد: فرم شماره ۷ نیز ارزشیابی طبق عملکرد تحصیلی و نمرات کتبی دوره هفتم، هشتم و نهم است که دروس هفتم و هشتم ضریب یک و دوره نهم با ضریب ۳ دارند. علت بالاتر بودن ضریب پایه نهم این است که آزمون‌های هماهنگ دارد و روایی و پایایی آزمون‌ها بالاتر است و بیشتر قابل اتکاست، اما در مجموع نمرات سه پایه آخر را ملاک ارزشیابی تحصیلی در هدایت تحصیلی به رشته‌های مختلف قرار داده‌ایم.
ادامه مطلباین متن دومین مطلب آزمایشی من است که به زودی آن را حذف خواهم کرد.
زکات علم، نشر آن است. هر وبلاگ می تواند پایگاهی برای نشر علم و دانش باشد. بهره برداری علمی از وبلاگ ها نقش بسزایی در تولید محتوای مفید فارسی در اینترنت خواهد داشت. انتشار جزوات و متون درسی، یافته های تحقیقی و مقالات علمی از جمله کاربردهای علمی قابل تصور برای ,بلاگ ها است.
همچنین وبلاگ نویسی یکی از موثرترین شیوه های نوین اطلاع رسانی است و در جهان کم نیستند وبلاگ هایی که با رسانه های رسمی خبری رقابت می کنند. در بعد کسب و کار نیز، روز به روز بر تعداد شرکت هایی که اطلاع رسانی محصولات، خدمات و رویدادهای خود را از طریق بلاگ انجام می دهند افزوده می شود.
این متن اولین مطلب آزمایشی من است که به زودی آن را حذف خواهم کرد.
مرد خردمند هنر پیشه را، عمر دو بایست در این روزگار، تا به یکی تجربه اندوختن، با دگری تجربه بردن به کار!
اگر همه ما تجربیات مفید خود را در اختیار دیگران قرار دهیم همه خواهند توانست با انتخاب ها و تصمیم های درست تر، استفاده بهتری از وقت و عمر خود داشته باشند.
همچنین گاهی هدف از نوشتن ترویج نظرات و دیدگاه های شخصی نویسنده یا ابراز احساسات و عواطف اوست. برخی هم انتشار نظرات خود را فرصتی برای نقد و ارزیابی آن می دانند. البته بدیهی است کسانی که دیدگاه های خود را در قالب هنر بیان می کنند، تاثیر بیشتری بر محیط پیرامون خود می گذارند.
درباره این سایت